Administración     

Olimpiadas de Matemáticas
Página de preparación y problemas

OME Local
OME Andaluza
OME Nacional
OIM
IMO
EGMO
USAMO
ASU
APMO
OMCC
Retos UJA
Selector
La base de datos contiene 2781 problemas y 1062 soluciones.

LXII Olimpiada Matemática Española (fase local) — 2026

Sesión 1 —  16 de enero de 2026 (mañana)

Problema 2771
Encuentra todas las soluciones reales del sistema de ecuaciones \[\left\{\begin{array}{l}x^3=5x+y,\\y^3=5y+x.\end{array}\right.\]
pistasolución 1solución 2info
Pista. Una opción es tener en cuenta que $x^3+y^3=(x+y)(x^2-xy+y^2)$ y $x^3-y^3=(x-y)(x^2+xy+y^2)$. Otra opción es despejar una incógnita en una de las ecuaciones y sustituir en la otra.
Solución. Sumando y restando las dos ecuaciones, llegamos a \[x^3+y^3=6(x+y),\qquad x^3-y^3=4(x-y).\] Si ahora tenemos en cuenta que $x^3+y^3=(x+y)(x^2-xy+y^2)$ y $x^3-y^3=(x-y)(x^2+xy+y^2)$, obtenemos el sistema equivalente al primero: \[\left\{\begin{array}{l}(x+y)(x^2-xy+y^2-6)=0,\$x-y)(x^2+xy+y^2-4)=0.\end{array}\right.\] Tenemos entonces tres casos dependiendo de cuáles de los factores sean cero.
  • Si $x+y=0$, entonces la primera ecuación se cumple claramente y la segunda queda $2x(x^2-4)=0$, que tiene soluciones $x=0$ y $x=\pm 2$. Por lo tanto, en este caso, encontramos las soluciones $(0,0)$, $(2,-2)$ y $(-2,2)$ al sistema original.
  • Si $x-y=0$, entonces es la segunda ecuación la que se cumple trivialmente y entonces la primera queda $2x(x^2-6)=0$. En este caso, obtenemos $x=0$ y $x=\pm\sqrt{6}$. Esto nos da la solución ya conocida del caso anterior $(0,0)$ y dos nuevas: $(\sqrt{6},\sqrt{6})$ y $(-\sqrt{6},\sqrt{6})$.
  • Si se cumple $x+y\neq 0$ y $x-y\neq 0$, entonces el sistema puede simplificarse a \[\left\{\begin{array}{l}x^2-xy+y^2=6,\\x^2+xy+y^2=4.\end{array}\right.\] Sumando y restando estas dos últimas ecuaciones, podemos escribirlo de nuevo de forma equivalente como \[\left\{\begin{array}{l}x^2+y^2=5,\\xy=-1.\end{array}\right.\] Despejando $y=\frac{-1}{x}$ en la segunda ecuación y sustituyendo en la primera, llegamos a la bicuadrada $x^4-5x^2+1=0$. Con la fórmula para la ecuación de segundo grado, encontramos dos posibles valores $x^2=\frac{1}{2}(5\pm\sqrt{21})$. Para cada una de ellos, obtenemos a su vez dos valores de $x$, a saber \[x_1=\sqrt{\frac{5+\sqrt{21}}{2}},\quad x_2=-\sqrt{\frac{5+\sqrt{21}}{2}},\quad x_3=\sqrt{\frac{5-\sqrt{21}}{2}},\quad x_4=-\sqrt{\frac{5-\sqrt{21}}{2}}.\] Como $y=\frac{-1}{x}$, esto nos da los correspondientes valores de $y$: \[y_1=-\sqrt{\frac{2}{5+\sqrt{21}}},\quad y_2=\sqrt{\frac{2}{5+\sqrt{21}}},\quad y_3=-\sqrt{\frac{2}{5-\sqrt{21}}},\quad y_4=\sqrt{\frac{2}{5-\sqrt{21}}}.\]
Tenemos así un total de nueve soluciones.
Solución. Si despejamos $y=x^3-5x$ en la primera ecuación y sustituimos en la segunda, obtenemos \[(x^3-5x)^3=5(x^3-5x)+x\ \Leftrightarrow\ x^9-15 x^7+75 x^5-130 x^3+24 x=0.\] Exceptuando la solución $x=0$, si tomamos $t=x^2$, podemos reescribir la ecuación anterior como la nueva ecuación de cuarto grado \[t^4-15t^3+75t^2-130t+24=0.\] Es fácil obtener las raíces $t=4$ y $t=6$ por el método de Ruffini (¡observa que no tienes que probar las negativas ya que estamos resolviendo $t=x^2$!) y factorizar esta ecuación como \[(t-4)(t-6)(t^2-5t+1)=0.\] El último factor de segundo grado es irreducible y nos da las soluciones $t=\frac{1}{2}(5\pm\sqrt{21})$ mediante la fórmula para la ecuación de segundo grado. Teniendo en cuenta que $x=t^2$, obtenemos las siguientes soluciones para $x$: \[x_1=0,\quad x_2=2,\quad x_3=-2,\quad x_4=\sqrt{6},\quad x_5=-\sqrt{6},\] \[x_6=\sqrt{\frac{5+\sqrt{21}}{2}},\quad x_7=-\sqrt{\frac{5+\sqrt{21}}{2}},\quad x_8=\sqrt{\frac{5-\sqrt{21}}{2}},\quad x_9=-\sqrt{\frac{5-\sqrt{21}}{2}}.\] Dado que $y=x^3-5x$, tras simplificar y racionalizar, obtenemos los valores: \[y_1=0,\quad y_2=-2,\quad y_3=2,\quad y_4=\sqrt{6},\quad y_5=-\sqrt{6},\] \[y_6=-\sqrt{\frac{5-\sqrt{21}}{2}},\quad y_7=\sqrt{\frac{5-\sqrt{21}}{2}},\quad y_8=-\sqrt{\frac{5+\sqrt{21}}{2}},\quad y_9=\sqrt{\frac{5+\sqrt{21}}{2}}.\]
Si crees que el enunciado contiene un error o imprecisión o bien crees que la información sobre la procedencia del problema es incorrecta, puedes notificarlo usando los siguientes botones:
Informar de error en enunciado Informar de procedencia del problema
Problema 2772
Encuentra todos los enteros no negativos $a,b,c$ que cumplen que \[3^a+3^b+3^c\] es un cuadrado perfecto.
pistasolución 1info
Pista. Trabaja módulo $8$.
Solución. El número $3^a+3^b+3^c$ es impar, luego si fuera un cuadrado perfecto sería congruente con $1$ módulo $8$. Ahora bien, módulo $8$, $3^n$ es igual a $1$ si $n$ es par o a $3$ si $n$ es impar. Esto nos dice que $3^a+3^b+3^c$ es la suma de tres números, cada uno igual a $1$ o $3$ y el resultado tiene que ser $1$ módulo $8$. La única posibilidad es que $3^a,3^b,3^c$ sean los tres congruentes con $3$, es decir, que $a,b,c$ sean los tres impares.

Si ponemos que $a\leq b\leq c$ sin perder generalidad, entonces podemos sacar factor común $3^a$ y escribir el número como $3^a(1+3^{b-a}+3^{c-a})$. Como $a$ es impar, $1+3^{b-a}+3^{c-a}$ tiene que ser múltiplo de $3$ para obtener un cuadrado perfecto (tiene que haber un número par de factores $3$), pero esto sólo ocurre cuando $3^{b-a}=3^{c-a}=1$. Por lo tanto, deducimos que tiene que ser $a=b=c$ y todos impares. Está claro que si $a=b=c=2k-1$, entonces $3^a+3^b+3^c=3\cdot 3^{2k-1}=3^{2k}=(3^k)^2 es un cuadrado perfecto, luego hemos encontrado todas las soluciones.

Si crees que el enunciado contiene un error o imprecisión o bien crees que la información sobre la procedencia del problema es incorrecta, puedes notificarlo usando los siguientes botones:
Informar de error en enunciado Informar de procedencia del problema
Problema 2773
Sea $I$ el incentro de un triángulo $ABC$ en el que los tres lados tienen longitudes distintas. La recta $AI$ corta de nuevo a la circunferencia circunscrita al triángulo $ABC$ en el punto $D$. La circunferencia que pasa por los puntos $C$, $D$ e $I$ corta nuevamente a la recta $BI$ en el punto $K$. Demostrar que el triángulo $BKC$ es isósceles.
Sin pistas
Sin soluciones
info
Si crees que el enunciado contiene un error o imprecisión o bien crees que la información sobre la procedencia del problema es incorrecta, puedes notificarlo usando los siguientes botones:
Informar de error en enunciado Informar de procedencia del problema

Sesión 2 —  16 de enero de 2026 (tarde)

Problema 2774
En el cuadrilátero $ABCD$ se sabe que $\angle BAD=100^\circ$, $\angle BCD=130^\circ$ y que $AB=AD=1$. Determinar la longitud de la diagonal $AC$.
pistasolución 1info
Pista. Fíjate en que se pueden construir muchos cuadriláteros con esas medidas pero que $AC$ no va a depender de cuál de ellos se elija.
Solución. Consideremos la circunferencia $\Gamma$ de centro $A$ de radio $1$ (que pasa por $B$ y $D$). El segmento $BD$ tiene un ángulo central de $100^\circ$, luego un ángulo inscrito en $\Gamma$ cuyos extremos $B$ y $D$ tiene ángulo $50^\circ$ o $130^\circ$, dependiendo si está en el arco menor $BD$ o en el arco mayor. Como $\angle BCD=130^\circ$, se deduce así que $C$ está en el arco menor $BD$ y en particular en $\Gamma$. Por lo tanto, $AC=1$.
Si crees que el enunciado contiene un error o imprecisión o bien crees que la información sobre la procedencia del problema es incorrecta, puedes notificarlo usando los siguientes botones:
Informar de error en enunciado Informar de procedencia del problema
Problema 2775
Consideremos un trapecio isósceles y los seis segmentos correspondientes a sus cuatro lados y a sus dos diagonales. Se eligen tres de esos seis segmentos y resulta que con ellos no se puede formar un triángulo. Demuestra que entonces sí que se puede formar un triángulo con los tres segmentos restantes.
Sin pistas
Sin soluciones
info
Si crees que el enunciado contiene un error o imprecisión o bien crees que la información sobre la procedencia del problema es incorrecta, puedes notificarlo usando los siguientes botones:
Informar de error en enunciado Informar de procedencia del problema
Problema 2776
Determina los enteros positivos $p$ para los que el polinomio \[f(x)=4x^2+p\] toma valores primos en todos los enteros $x=0,1,\ldots,p-1$.
Sin pistas
Sin soluciones
info
Si crees que el enunciado contiene un error o imprecisión o bien crees que la información sobre la procedencia del problema es incorrecta, puedes notificarlo usando los siguientes botones:
Informar de error en enunciado Informar de procedencia del problema

Sesión 3 —  17 de enero (mañana)

Problema 2777
Determina si existen primos $p,q,r$ de forma que \[(p^2+p)(q^2+q)(r^2+r)\] sea un cuadrado perfecto.
Sin pistas
Sin soluciones
info
Si crees que el enunciado contiene un error o imprecisión o bien crees que la información sobre la procedencia del problema es incorrecta, puedes notificarlo usando los siguientes botones:
Informar de error en enunciado Informar de procedencia del problema
Problema 2778
Encuentra todas las soluciones reales del sistema de ecuaciones \[\left\{\begin{array}{l}x^2-y^2=2(xz+yz+x+y),\\y^2-z^2=2(yx+zx+y+z),\\z^2-x^2=2(zy+xz+z+x),\\\end{array}\right.\]
pistasolución 1info
Pista. Factoriza los miembros de la derecha.
Solución. Los términos de la izquierda se pueden factorizar como diferencia de cuadrados y los de la derecha también se pueden factorizar como \[xz+yz+x+z=(x+y)(z+1),\qquad yx+zx+y+z=(y+z)(x+1),\qquad zy+xz+z+x=(z+x)(y+1).\] Por lo tanto, se puede sacar factor común en cada ecuación y reescribir el sistema como \[\left\{\begin{array}{l}(x-y-2z-2)(x+y)=0,\\ (y-z-2x-2)(y+z)=0,\\ (z-x-2y-2)(z+x)=0.\end{array}\right.\] Si $x+y=0$, entonces la primera ecuación se cumple y la segunda y la tercera quedan $(z+3x+2)(z-x)=0$ y $(z+x-2)(z+x)=0$, respectivamente. En vista de la tercera, distinguimos entre $z=-x$, que nos lleva a $x=-1$ o $x=0$ en la segunda (y, por tanto, a las soluciones $(-1,1,1)$ y $(0,0,0)$), y $z=-x+2$, que nos lleva a $x=1$ o $x=-2$ en la segunda (y, por tanto, a las soluciones $(1,-1,1)$ y $(-2,2,4)$).

Los casos $y+z=0$ y $x+z=0$ se razonan de forma similar y nos dan las soluciones $(0,0,0)$, $(-1,1,1)$, $(1,-1,1)$, $(1,1,-1)$, $(-2,2,4)$, $(4,-2,2)$ y $(2,4,-2)$ luego podemos suponer que $x+y$, $y+z$ y $z+x$ son todos no nulos. Esto nos deja entonces con el sistema lineal \[\left\{\begin{array}{l}x-y-2z=2,\\y-z-2x=2,\\z-x-2y=2,\end{array}\right.\] que tiene solución única $(-1,-1,-1)$. Hemos obtenido así las ocho soluciones del sistema.

Si crees que el enunciado contiene un error o imprecisión o bien crees que la información sobre la procedencia del problema es incorrecta, puedes notificarlo usando los siguientes botones:
Informar de error en enunciado Informar de procedencia del problema
Problema 2779
Sea $ABC$ un triángulo con $AB\lt AC$ y circunferencia circunscrita $\Gamma$. Sean $D$, $E$ y $F$ los puntos de tangencia su circunferencia inscrita con $BC$, $CA$ y $AB$, respectivamente. Sea $R$ el punto de $EF$ tal que $DR$ es una altura del triángulo $DEF$ y sea $S$ el punto de corte de la bisectriz exterior del ángulo $\angle BAC$ con $\Gamma$. Probar que $AR$ y $SD$ se cortan sobre $\Gamma$.
Sin pistas
Sin soluciones
info
Si crees que el enunciado contiene un error o imprecisión o bien crees que la información sobre la procedencia del problema es incorrecta, puedes notificarlo usando los siguientes botones:
Informar de error en enunciado Informar de procedencia del problema
José Miguel Manzano © 2010-2026. Esta página ha sido creada mediante software libre