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Olimpiadas de Matemáticas
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La base de datos contiene 2434 problemas y 940 soluciones.
Problema 1568problema obsoleto
En el espacio se designan por $u_1, u_2, u_3$ los tres vectores unitarios en la dirección positiva de los ejes $x,y,z$, respectivamente.
  1. Probar que el punto $P(t) = (1-t)u_1+(2-3t)u_2+(2t-1)u_3$, donde $t$ toma todos los valores reales, describe una recta (que designaremos por $L$).
  2. ¿Qué trayectoria describe el punto $Q(t)=(1-t^2)u_1+(2-3t^2)u_2+(2t^2-1)u_3$ si $t$ toma todos los valores reales?
  3. Hallar un vector paralelo a $L$.
  4. ¿Para qué valores de $t$ el punto $P(t)$ está sobre el plano $2x+3y+2z+1=0$?
  5. Hallar la ecuación cartesiana del plano paralelo al anterior y que contenga el punto $P(3)$.
  6. Hallar la ecuación cartesiana del plano perpendicular a $L$ que contenga el punto $P(2)$.
Sin pistas
Sin soluciones
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Problema 1563problema obsoleto
Se considera en el plano complejo la sucesión $\{a_n\}$ definida por \[a_0=1,\qquad a_n=a_{n-1}+\tfrac{1}{n}\bigl(\cos(45^\circ)+i\,\mathrm{sen}( 45^\circ)\bigr)^n.\] Probar que la sucesión de las partes reales de los términos de $\{a_n\}$ es convergente y que su límite es un número real comprendido entre $0.85$ y $1.15$.
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Problema 1562problema obsoleto
Determinar todas las soluciones reales del sistema \[\left.\begin{array}{r} 2x-5y+11z-6=0\\ -x+3y-16z+8=0\\ 4x-5y-83z+38=0\\ 3x+11y-z+9\gt 0 \end{array}\right\}\] en el que las tres primeras son ecuaciones y la última una inecuación.
pistasolución 1info
Pista. Las tres primeras ecuaciones determinan una recta en el espacio.
Solución. Consideremos las dos primeras ecuaciones y llamemos $z=t$. Entonces, tenemos un sistema de dos ecuaciones en las incógnitas $x$ e $y$ que se resuelve fácilmente: \[\left.\begin{array}{r}2x-5y=6-11t\\x-3y=8-16t\end{array}\right\}\ \leadsto\ \left\{\begin{array}{l}x=-22+47t,\\y=-10+21t.\end{array}\right.\] Por lo tanto, las soluciones de estas dos primeras ecuaciones vienen dadas por esta parametrización para $t\in\mathbb{R}$. Si sustituimos en la tercera ecuación obtenemos tras algunos cálculos tediosos $0=0$, luego la recta del espacio que determinan las dos primeras ecuaciones está contenida en el plano que determina la tercera. Si sustituimos en la inecuación, obtenemos \[3x+11y-z+9\gt 0\ \Longleftrightarrow\ -167+361t\gt 0,\] luego las soluciones al sistema son \[(x,y,z)=(-22+47t,-10+21t,t),\qquad \text{para todo }t\gt\frac{167}{361}.\]
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Problema 1561problema obsoleto
Sabemos que $\mathbb{R}^3=\{(x_1,x_2,x_3):x_1,x_2,x_3\in\mathbb{R}\}$ es un espacio vectorial con las operaciones suma y producto por escalares: \begin{align*} (x_1,x_2,x_3)+(y_1,y_2,y_3)&=(x_1+y_1,x_2+y_2,x_3+y_3),\\ \lambda(x_1,x_2,x_3)&=(\lambda x_1,\lambda x_2,\lambda x_3). \end{align*} Consideremos el siguiente subconjunto de $\mathbb{R}^3$: \[L=\{(x_1,x_2,x_3)\in\mathbb{R}^3:x_1+x_2+x_3=0\}.\]
  1. Demostrar que $L$ es un subespacio vectorial de $\mathbb{R}^3$.
  2. En $\mathbb{R}^3$ se define la relación binaria $x\sim y$ si y sólo si $x-y\in L$. Demostrar que se trata de una relación de equivalencia.
  3. Hallar dos vectores de $\mathbb{R}^3$ que pertenezcan a la misma clase de equivalencia respecto de $\sim$ que el vector $(-1,3,2)$.
pista
Sin soluciones
info
Pista. Para el apartado (a), se debe comprobar que la suma de elementos de $L$ y el producto de un elemento de $L$ por un escalar, siguen siendo elementos de $L$. En el apartado (b), se debe comprobar que $\sim$ es reflexiva, transitiva y simétrica. En el apartado (c), observa que los elementos de la clase de equivalencia de un vector dado son los que se obtienen sumándole elementos de $L$.
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Problema 1556problema obsoleto
Se consideran en al plano complejo los conjuntos \begin{align*} A&=\left\{z\in\mathbb{C}:\arg(z-(2+3i))=\tfrac{\pi}{4}\right\},\\ B&=\left\{z\in\mathbb{C}:|z-(2+i)|<2\right\}. \end{align*} Determinar la proyección ortogonal de $A\cap B$ sobre el eje $OX$.
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