Olimpiadas de Matemáticas
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La base de datos contiene 2791 problemas y 1121 soluciones.
Problema 280
Dado un entero $c\geq 1$, definimos la sucesión $\{a_n\}$ como $a_1=2$ y, para $n\geq 2$, \[a_{n+1}=ca_n+\sqrt{(c^2-1)(a_n^2-4)},\] Demostrar que $a_n$ es un entero para todo $n\geq 1$.
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Pista. Demuestra que $a_{n+2}=2ca_{n+1}-a_n$ para todo $n\geq 2$.
Solución. Manipulando la ecuación del enunciado no se llega a nada y tampoco se puede probar el resultado por inducción. Una técnica que puede resultar útil en algunos casos y que usaremos en este problema consiste en encontrar otra fórmula recursiva que cumpla la sucesión dada y que exprese un término como el resultado de operaciones enteras sobre términos anteriores. En nuestro caso concreto, probaremos que $a_{n+2}=2ca_{n+1}-a_n$ para todo $n$. Calculando algunos términos de $\{a_n\}$ se puede llegar a intuir esta fórmula, lo que facilita mucho las cosas, aunque a continuación veremos como obtenerla manipulando la ecuación inicial.

Pasando el término $ca_n$ al miembro de la izquierda y elevando al cuadrado llegamos a que

\[(a_{n+1}-ca_n)^2=(c^2-1)(a_n^2-4),\] y desarrollando el cuadrado y el producto, podemos simplificar esta igualdad como \[a_{n+1}^2-2ca_na_{n+1}+a_n^2=4(c^2-1).\] Para eliminar el término $4(c^2-1)$, que no depende de $n$, hacemos el siguiente truco: escribimos la misma igualdad para $n$ y $n+1$, es decir, \begin{eqnarray} a_{n+1}^2-2ca_na_{n+1}+a_n^2&=&4(c^2-1),\\ a_{n+2}^2-2ca_{n+1}a_{n+2}+a_{n+1}^2&=&4(c^2-1). \end{eqnarray} Restando la segunda a la primera, obtenemos \[a_{n+2}^2-a_n^2-2ca_{n+1}a_{n+2}+2ca_na_{n+1}=0,\] que se puede factorizar fácilmente como \[(a_{n+2}+a_n-2ca_{n+1})(a_{n+2}-a_n)=0.\] Ahora bien, si $c=1$, entonces la sucesión es constante igual a 2, luego supondremos $c\gt 1$, con lo que de la definición del enunciado se tiene que $a_{n+1}\gt a_n$ para todo $n$ y, en particular, $a_{n+2}-a_n\neq 0$ con lo que podemos simplificar la ecuación anterior para obtener que \[a_{n+2}=2ca_{n+1}-a_n.\] Como $a_1=2$ y $a_2=2c$ son números naturales, esta fórmula recursiva prueba que $a_n$ es entero para todo número natural $n$.

Nota. De hecho la recursión $a_{n+2}=2ca_{n+1}-a_n$ con condiciones iniciales $a_1=2$ y $a_2=2c$ se puede resolver para llegar a la siguiente fórmula explícita: \[a_n=\left(c+\sqrt{c^2-1}\right)^{n-1}+\left(c-\sqrt{c^2-1}\right)^{n-1}.\]

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Problema 276
Supongamos que los números reales $x$ e $y$ satisfacen el siguiente sistema de ecuaciones: \[\left\{\begin{array}{l} 2^x-2^y=1,\\ 4^x-4^y=\frac{5}{3}. \end{array}\right.\] Hallar el valor de $x-y$.
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Pista. Hay algo que suena a diferencia de cuadrados.
Solución. Observemos que, usando la fórmula de la diferencia de dos cuadrados, tenemos que \[\frac{5}{3}=4^x-4^y=(2^2)^x-(2^2)^y=(2^x)^2-(2^y)^2=(2^x+2^y)(2^x-2^y)=2^x+2^y,\] con lo que el sistema original puede escribirse como \[\left\{\begin{array}{l} 2^x-2^y=1,\\ 2^x+2^y=\frac{5}{3}. \end{array}\right.\] Sumando las dos ecuaciones llegamos a que $2^x=\frac{4}{3}$ y restándolas llegamos a que $2^y=\frac{1}{3}$, luego podemos despejar $x=\log_2(\frac{4}{3})$ e $y=\log_2(\frac{1}{3})$. De esta forma, \[x-y=\log_2\left(\frac{4}{3}\right)-\log_2\left(\frac{1}{3}\right)=\log_2\left(\frac{4/3}{1/3}\right)=\log_2(4)=2.\]
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Problema 274
Sean $m,n\gt 1$ dos números naturales distintos y primos entre sí. Demostrar que \[\frac{\log_{10}m}{\log_{10}n}\] no es un número racional.
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Pista. Iguala la fracción a un número racional $\frac{p}{q}$ y desarrolla la igualdad.
Solución. Razonemos por reducción al absurdo, suponiendo que es racional. Entonces, existen números enteros $p$ y $q$ ($p\neq 0$) tales que \[\frac{\log_{10}m}{\log_{10}n}=\frac{p}{q}.\] Usando las propiedades de los logaritmos, podemos escribir la igualdad anterior como \[q\log_{10}m=p\log_{10}n\ \Longrightarrow\ \log_{10}(m^q)=\log_{10}(n^p).\] Podemos quitar los logaritmos de ambos miembros haciendo \[m^q=10^{\log_{10}(m^q)}=10^{\log_{10}(n^p)}=n^p.\] Como $m$ y $n$ son primos entre sí no tienen factores primos comunes y $p\neq 0$, deducimos que $m^q=n^p$ sólo puede ocurrir si $m=n=1$ y el enunciado nos dice que $m,n\gt 1$.
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Problema 270
Hallar el menor número natural que es suma de 9 naturales consecutivos, es suma de 10 naturales consecutivos y además es suma de 11 naturales consecutivos.
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Pista. Si un número es suma de 9 naturales consecutivos, entonces es múltiplo de 9. Si es suma de 10 naturales consecutivos, entonces es múltiplo de 5. Si es suma de 11 naturales consecutivos, entonces es múltiplo de 11.
Solución. El enunciado nos dice que existen números naturales $a,b\gt 4$ y $c\gt 5$ tales que el número buscado $n$ se puede escribir de las siguientes tres formas: \begin{eqnarray*} n&=&(a-4)+\ldots+(a-1)+a+(a+1)+\ldots+(a+4)=9a,\\ n&=&(b-4)+\ldots+(b-1)+b+(b+1)+\ldots+(b+4)=10b+5,\\ n&=&(c-5)+\ldots+(c-1)+c+(c+1)+\ldots+(c+5)=11c. \end{eqnarray*} Esta forma de escribir los números consecutivos es ideal para simplificar los cálculos. Así, la primera y la tercera igualdad nos dicen que $n$ ha de ser múltiplo de 9 y de 11, respectivamente, mientras que la segunda nos dice que ha de ser múltiplo de 5 (pero no de 10). El menor número que cumple estas condiciones es obviamente $n=9\cdot 11\cdot 5=495$, que se obtiene para $a=55$, $b=49$ y $c=45$.
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Problema 268
Sean $a_0$, $a_1$, $a_2$, $a_3$ y $a_4$ cinco números positivos en progresión aritmética de diferencia $d$. Probar que \[a_2^3\leq\frac{1}{10}(a_0^3+4a_1^3+4a_3^3+a_4^3).\]
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Pista. ¿Qué ocurre si escribimos $a_0=a-2d$, $a_1=a-d$, $a_2=a$, $a_3=a+d$ y $a_4=a+2d$?
Solución. La desigualdad del enunciado es equivalente a probar que \[a_0^3+4a_1^3-10a_2^3+4a_3^3+a_4^3\geq 0.\] Por la simetría del término de la izquierda, escribamos \[a_0=a-2d,\quad a_1=a-d,\quad a_2=a,\quad a_3=a+d,\quad a_4=a+2d.\] Sustituyendo y desarrollando los cubos tenemos que \[a_0^3+4a_1^3+4a_3^3+a_4^3-10a_2^3=(a-2d)^3+4(a-d)^3-10a^3+4(a+d)^3+(a+2d)^3=48ad^2,\] que evidentemente es positivo ya que $a=a_2\gt 0$ y $d\geq 0$.

Nota. La igualdad se alcanza si, y sólo si, $d=0$. La desigualdad sigue siendo cierta siempre que $a_2\geq 0$ (no es necesario que todos los términos sean positivos); de hecho, si $a_2\leq 0$, se obtiene una desigualdad en sentido contrario.

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