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Olimpiadas de Matemáticas
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La base de datos contiene 2434 problemas y 940 soluciones.
Problema 2103
Los números reales positivos $x,y,z$ son tales que \[x+\frac{y}{z}=y+\frac{z}{x}=z+\frac{x}{y}=2.\] Determinar todos los valores posibles de $x+y+z$.
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Problema 2079
Encontrar razonadamente todos los números reales $0\leq x\leq\frac{\pi}{2}$ tales que \[(2-\mathrm{sen}(2x))\mathrm{sen}(x+\tfrac{\pi}{4})=1.\]
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Problema 2077
Encontrar todos los números reales $x$ tales que \[\lfloor x^3\rfloor=4x+3,\]

Nota. $\lfloor z\rfloor$ denota la parte entera de un número real $z$.

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Encontrar todos los valores reales de $x$, $y$ y $z$ tales que \[(x+1)yz=12,\qquad (y+1)xz=4,\qquad (z+1)xy=4.\]
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Pista. Obtén información de las últimas dos ecuaciones.
Solución. Igualando las últimas dos ecuaciones y simplificando el factor común $x$ (que no puede ser igual a cero claramente), obtenemos \[(y+1)xz=4=(z+1)xy\ \Leftrightarrow\ yz+z=yz+y\ \Leftrightarrow\ y=z.\] Sustituyendo $z=y$, las dos primeras ecuaciones nos dan el sistema \[\left.\begin{array}{l}xy^2+y^2=12\\xy^2+xy=4\end{array}\right\}\] Restando estas dos ecuaciones obtenemos que $y^2=8+xy$. Multiplicando por $y$ y sustituyendo el valor de $xy^2$ que podemos despejar de la primera de ellas, nos queda $y^3=8y+xy^2=8y+12-y^2$. De esta forma, obtenemos la siguiente ecuación de tercer grado en la variable $y$: \[y^3+y^2-8y-12=0.\] Es fácil encontrar las raíces de este polinomio ya que son números enteros (y, por tanto, divisores del término independiente). Nos queda la raíz doble $y=-2$ y la raíz simple $y=3$. De la ecuación $xy^2+y^2=12$ podemos despejar los correspondientes valores de $x$, lo que nos da las dos soluciones al sistema original $(x,y,z)=(2,-2,-2)$ y $(x,y,z)=(\frac{1}{3},3,3)$.
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Problema 2060
Se tienen $n\geq 3$ números reales positivos $a_1,a_2,\ldots,a_n$. Para cada $1\leq i\leq n$ se define \[b_i=\frac{a_{i−1}+a_{i+1}}{a_i},\] donde $a_0 = a_n$ y $a_{n+1} = a_1$. Supongamos que para cada $1\leq i\leq n$ y cada $1\leq j\leq n$ se tiene que $a_i\leq a_j$ si y sólo si $b_i\leq b_j$. Demostrar que $a_1 = a_2 =\ldots= a_n$.
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